Η δικογραφία που έχει σχηματιστεί σε βάρος του αστυνομικού που υπηρετούσε στη φρουρά της Βουλής περιέχει στοιχεία που είναι ικανά να οδηγήσουν τη Δικαιοσύνη στην άσκηση ποινικής δίωξης, σχετικά με την υπόθεση βιασμού και κακοποίησης των πέντε παιδιών από τον πατέρα τους. Οσον αφορά την κακοποίηση των παιδιών μητέρα συμμαθητή τους εξομολογήθηκε ότι ένα από τα μικρά πήγαινε χτυπημένο στο νηπιαγωγείο, μέχρι που προκλήθηκε ένταση μεταξύ του πατέρα και της νηπιαγωγού.
Συγκεκριμένα, όταν το παιδί εμφανίστηκε με μελανιασμένο μάτι τότε η εκπαιδευτικός μίλησε με τον πατέρα με εκείνον να καταφεύγει σε δικαιολογίες. Οταν κατάλαβε ότι δεν έπειθε, τότε άρχισε να απειλεί. “Πήγαιναν στο σχολείο χτυπημένα, ακόμα και από το νηπιαγωγείο… Στο νηπιαγωγείο μια μέρα, η δεύτερη κόρη ερχόταν συχνά με μελανιές, χτυπημένο το παιδί στο σώμα του, φαινόταν όμως όταν φορούσε κοντομάνικο, όταν σηκωνόταν η μπλουζίτσα του. Μία μέρα ήρθε με μελανιασμένο μάτι. Ενημερώσαμε κι εμείς σαν γονείς τη νηπιαγωγό, η γυναίκα ήδη είχε ενημερώσει τον μπαμπά να κάνουν μια κουβέντα” είπε χαρακτηριστικά στην εκπομπή “Open Τώρα”.
“Πήγε ο μπαμπάς, λοιπόν, εκεί και του είπαν ότι “γιατί το παιδί έρχεται χτυπημένο, το παιδί ήρθε με μαύρο μάτι, γιατί έγινε, πώς έγινε” κτλ. και γύρισε και της είπε στην αρχή ότι τα παιδιά είναι λίγο ζωηρά, στο σπίτι παίζουν ξύλο. Του λέει, όμως, δεν δικαιολογείται το μαύρο μάτι, ε, ναι, λέει, έπεσε και χτύπησε στο παρκέ. Εντάξει, αυτό μας είχε κάνει εντύπωση” είπε χαρακτηριστικά.
“Όταν η γυναίκα τού είπε “εντάξει, εγώ αυτά θα πρέπει να τα αναφέρω, αν συνεχιστούν” της έκανε έτσι λίγο μια επίθεση, ότι “ποιοι είστε εσείς που θα ασχοληθείτε μαζί μου, για ποιο λόγο, τι σας ενδιαφέρει;” και κάποια στιγμή, αν δεν κάνω λάθος, πρέπει να της είχε πει της γυναίκας “θα δείτε τι θα σας κάνω εγώ“, πρόσθεσε στη συνέχεια.
Η μητέρα ανέφερε ένα ακόμη περιστατικό που έγινε, στο δημοτικό αυτή τη φορά. Το ένα παιδί του αστυνομικού εξαφανίστηκε από το ολοήμερο του σχολείου και εντοπίστηκε σε ένα πάρκο, ισχυριζόμενο ότι έφυγε λίγο προτού το παραλάβει πατέρας του. “Όταν, λοιπόν, στο δημοτικό το αγόρι είχε το ολοήμερο, σχολούσε 4 η ώρα, οι γονείς καθυστερούσαν να έρθουν. Το αγοράκι, λοιπόν, είχε ξεφύγει της προσοχής του δασκάλου. Έφυγε το παιδάκι και ξεκίνησε ο δάσκαλος, έψαχνε να βρει το παιδί. Όταν πήγαν οι γονείς, ο δάσκαλος ήταν ήδη στη διαδικασία που είχε ξεκινήσει να ψάχνει και βρέθηκε το παιδί σε ένα πάρκο” είπε η γυναίκα.
“Ο δάσκαλος είχε πάθει σοκ, επειδή έχασε το παιδί που ήταν στην προσοχή του και του λέει: “Γιατί, βρε αγόρι μου, έφυγες και σε έψαχνα;”. Και του απαντά: “Κύριε, δεν το έκανα για κακό, εγώ ήθελα να κάνω μια βόλτα, γιατί είμαι όλη την ημέρα στο σπίτι κλεισμένος και διαβάζω, δεν το έκανα γιατί ήθελα να φύγω και να σας δημιουργήσω πρόβλημα, απλά ήθελα να κάνω μια βόλτα””.
Έπειτα, ανέφερε ότι τα παιδιά έδειχναν τελείως διαφορετικό χαρακτήρα στη μητέρα απ’ ό,τι στον πατέρα τους, σημειώνοντας ότι “τα παιδάκια, όσο τα είχε η μαμά, ήταν παιδάκια, έπαιζαν, έτρεχαν, έκαναν κάτι. Όταν ήταν με τον μπαμπά, ήταν στρατιωτάκια. Καθόντουσαν στη σειρά στο πεζοδρόμιο κάτω, δεν κοιτούσαν κανέναν μας, ούτε να πουν “γεια”, που τα παιδιά ήταν πάρα πολύ ευγενικά”.
